127名留守儿童有了“梦想小天地”
发布时间:2025-12-23 23:44:35 作者:超级管理员 点击:79 【 字体:大 中 小 】
本报讯(记者 魏海政 田玉 通讯员 郭瑞伟)周末,本该是充满家庭欢乐的亲子成长时光,但在外出务工人员较多的山东省济南市长清区双泉镇,部分孩子一度每逢周末、节假日便处于无人看管或老人代管的状态,沉迷手机等问题突出。
“为改变这一现状,我们学校牵头打造‘双泉拾光’成长屋,协调镇政府、村委会提供场地物资,联动大学生志愿者参与志愿服务,快速搭建起乡村孩子们的周末‘学习充电站’与‘快乐成长乐园’。”双泉初级中学校长闫文华说。
自今年10月以来,每到周末,“双泉拾光”成长屋里便充满欢声笑语,从上午8点半到下午4点半,多元管理团队全程在这里守护学生的学习和生活,学校领导统筹管理,学校教师巡回指导,志愿者家长保障安全,学生干部维持纪律,志愿者辅导陪伴,全方位为孩子们保驾护航。
“现在有了‘成长屋’,周末孩子有人管、有人教,我们在外干活也踏实多了!”谈起“双泉拾光”成长屋,学生家长王名(化名)满心感激。
“孩子们最喜欢听我们讲大学里的生活和学习故事。”来自山东中医药大学的大学生志愿者高梓璇说,“通过互动交流,孩子们明白了努力学习能为自己的未来发展奠基。”
在“双泉拾光”成长屋,孩子们的变化显而易见。学生小鑫(化名)说:“以前周末我总是一个人,很无聊。现在在‘成长屋’,我们有很多小伙伴一起学习,累了还能一起做游戏、进行体育锻炼!”
“我们希望通过家校社三方持续发力,让‘双泉拾光’成长屋成为乡村教育的补充阵地,让每一个孩子都能在关爱与陪伴中快乐成长。”闫文华表示。
如今,10处办在各村村委会会议室的“双泉拾光”成长屋已悄然落地,127名乡村娃在这里收获温暖的照顾与成长进步,成为破解乡村教育“5+2=0”难题的有效路径,家校社协同照亮孩子们的周末时光。
双泉中学学生成长屋参加率已达70%,越来越多的孩子成为主动学习的“追梦人”。济南市长清区教体局也正在全区推广“双泉拾光”成长屋的有效经验做法。
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